A farkasokkal táncolók

Minden évben eljő az idő, amikor az osztályfőnök nevű Tanárcsapat tagoknak, a törzsi évkönyvbe le kell jegyezni a saját törzsük előző évi tapasztalatait. Én a 7.b. törzsfőnöke ezennel eleget teszek eme kötelességemnek, íme:

A poros levegő áll, szinte látni, ahogy rezeg a semmi. A puszták népe, a nagy síkság szélénél, táborhelyén állomásozik.
Mint minden rendes korosztálybelinek, nekik is két táborhelyük van, a családi ranch és a gyülekezőhely, ahová időt múlatni járnak.
Történetünk a második helyszínen zajlik, ahol egyébiránt napjaik nagy többségét töltik.
Hőseink az épület emeleti részének 21–es szeparéját uralják.
Már a 21–es szám is...misztikus szerencseszám a hét többszöröse, igen, ide belépve érezni, hogy a misztikum lengi be a falakat. A falakat, melyeket az ég kékje, és az érett búza sárgája tölti be, s melyet annyira szeretnek ezek a legendás hősök, ők, akiket a népszáj egyszerűen 7.b.-nek nevez.
/A hét b betűs gyerek után: Berki, Bekó, Borbás, Borbás, Borbás, Boros, Budai, más osztályban nincs ennyi B-s./
Nagy csatákat vívtak, legendák születtek itt.
Már az elemekkel is óriási a küzdelem e sík vidéken, nyáron a 21-ben 45 fok, télen a fagyás, mind-mind megedzették őket az évek során, de megszokták, hisz itt a lét a tét!
„Ellenséges” törzsből származó csapatok, kiknek elnevezése a köznyelvben Tanárok, egyéni kamikáze akciókban támadnak a béke e kis szigetére, felváltva óránként.
Öreg népi vezetőjük a sámán, aki félig tanár, félig 7.b.-s, próbálja minél jobbá tenni napjaikat, de az ősi ellenségesség szinte kiirthatatlan.
Azért ahogy a törzs idősödik, bölcsebb is lesz, és a javaslatok talán nem zárt fülekre találnak.
Hőseink évek óta próbálják tisztaságukat, gyermeki naivságukat, tudatlanságukat megőrizni nap mint nap a tanárok támadásaival szemben.
De az idő nagy úr, az ellenség kemény harcedzett katonákból áll, ráadásul a Tanárok fegyverarzenálja, durva, kemény fegyverekből tevődik össze.
Ott vannak mindjárt a jegy nevű fegyverek, legdurvább a hegyes végű egyes, mely súlyos lelki sérülést okoz.
Ha a tanárok az egyessel történő támadást nem ítélik megfelelőnek, előveszik a nagyobb kaliberű fegyvertárat: pl. rovó, intő. Ezek akár tartós károsodást is okozhatnak az ellenőrző nevű védekező fegyverben.
Szép napokon békülési szándékuk jeléül, kiegyezési ajándékként kiosztják a jeles és a jó nevű jeleket, amik igen ritka ajándéknak számítanak.
Az élet egyre keservesebb és nehezebb.
Ahogy leküzdi a puszta népe a váltakozó évszakok kihívásait, rögtön jön egy újabb.
Legújabban feltűnt egy új rém, ami a fejük fölé tornyosul, neve továbbtanulás.
A hősök persze próbálkoznak védekezni, húzni az időt,hogy lakhelyük, e boldog, békés fészek amelyet két és fél éve birtokolnak, megmaradhasson.
Érzik a zsigereikben, és tudják az eszükkel, hogy e boldog állapot, bármily vészterhes és fenyegetésekkel teli az ősi ellenség miatt, mégis csak a legjobb hely a világon.
Amikor eljő az idő, és a főnökök főnöke kiadja a tanárcsapatnak a végső csatára a jelszót, mely úgy szól: Továbbtanulás, akkor vége a békés időknek és a 7.b. nevű törzs szétszéled, és más puszták népével kénytelen keveredni.
De addig még van idő, és a 7.b. népe tudja ezt… és támadásra kész...

(A cikket beküldte: csalánlevél)

Gyermekünk óvodában, avagy hány évesen engedjük iskolába?
Minden gyermek életében eljön egyszer az az idő, amikor már nem lehet óvodás, ahol egész napját a csoporttársaival tölti el, ahol önfeledten játszhat, csintalankodhat. De kérdés, hány évesen jön el ez az idő. Engedjük-e gyermekünket már 6 évesen a kötelességgel... »

Mindenki máshogy éli meg!
Természetesen az anyaság, a várandósság és az ezzel kapcsolatos dolgok, amikre a címben utaltam. Nem a negatív kommentek begyűjtése a célom, csak szeretném megosztani gondolataimat, reményt, esetleg erőt adni hasonló szituációban lévő nőknek. »